广州飞鸟鱼美术教育 头条
文章转载自“车之道~有故事的店”
(资料图片)
感恩i车之道平台有缘发现飞鸟鱼，为飞鸟鱼拍摄了如此大片，也感恩对飞鸟鱼的认可，我们的独特之处，都在你们的镜头下美丽地诠释，一起来听听飞鸟鱼的故事吧！
（请在wifi下观看）— 飞鸟鱼儿童创意工坊 —
黑白照片的背后往往隐藏着大大小小色彩斑斓的故事。在遥远的年代，一群光着脚丫的小孩子正在拿着自制的玩具追逐嬉闹，欢声笑语荡漾在淳朴的乡间，惊艳了时光。而他的身影，就奔跑在乡间小道的每一个角落。
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整个童年，父亲只给他买过一个玩具，一把塑料枪。艰苦的年代，小孩子不能在物质上要求父母给予太多。有时候，泥土、水、沙子便是他最好的玩具。如果他想要一辆车，就会在泥地里挖一块泥巴，把它变出一辆车；捡一根竹竿，截成一段，就变成了水枪。
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记得五六年级的时候，有次老师生日，他用泥土捏了一只猫送给老师，老师喜开颜笑，摸了摸他的头，夸他真棒。
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从大自然中提取素材进行创造，是他最大的乐趣。父亲是个朴实的农民，虽然不懂艺术，却非常支持他画画，给予他创作的自由。
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后来，他也成为了一名父亲。从孩子两三岁起，他便想让孩子去培育机构学一些艺术性和有趣的东西。可他跑了周边的五六个机构，发现都是以技巧性的东西为主。
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他深知，教条式的东西往往会过早的束缚孩子的思想性和创意性。一昧要求孩子跟着老师的步伐走，只能换来孩子的按部就班、墨守成规，从而失去打破常规的意识和精神。很多家长只注重孩子的成绩，殊不知创意的东西却可以改变孩子今后的成长。正如画画，它可以开发孩子的想象力和创造性，让孩子变得更有创意、更有想法、更与众不同。
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因此，为了给孩子提供一个既可以轻松玩耍又可以开发独特思想的环境，他创办了飞鸟鱼创意中心，成为小朋友口中的fish老师。
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与一般企业单纯考虑盈利的目的不同的是，他更看重每个孩子的思想，更希望孩子可以自由的表达自己的想法。保护孩子的个性，不要过早干涉孩子独特的思想，这是他一直恪守的原则。
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飞鸟鱼最大的特点是“不是以教为主，而是以引导为主”，跟着孩子的方向走，那么10个学生中便会有10个作品，而不是循规蹈矩的跟着老师模仿出同一个相似的作品。孩子玩得开心的同时，又可以把自己的想法掺合在作品当中。
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在机缘巧合下，他接触到了微观盆景。微观盆景是在一个容器里面，或是玻璃瓶，或是一片瓦砾，种上习性相近的植物，摆设砂石等造景材料，最终成为一个微小的景致。孩子可以动手去创造一个微世界，把自己的思想放在里面，把觉得好玩的东西放在里面，去触摸大自然，感受泥土的芬芳，闻一闻花儿的清甜。
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在动手创造的过程中，孩子也逐渐培养了自己的专注力、耐心，也慢慢懂得如何呵护植物。因为微观盆景所涉及的植物也好，砂石也好，都是比较细腻的，比较小的，他需要慢慢的、一点点的去完成他的微观世界。
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毕加索说，他用了一辈子的时间，都在学习孩子们怎么画画。所以说孩子的创意思想比成人更强，因为他可以有天马行空的想法，而成人已经被现实的一些东西给束缚了。相比技术的能力，现在社会越来越注重创意的能力。山寨时代已经远去，我们应该鼓励孩子创作，而不是只会模仿。如果没有自己思想性的东西，路，是走不远的。
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在飞鸟鱼，孩子们可以天马行空，可以按照自己的想法创造一个新世界。你可以来到一个硕果累累的农场，亦或是一个阳光明媚的海滩，甚至随时随地出发赶往有趣的生日party。其实不管是微观世界也好，或是其它，最重要的是孩子玩得开心，实现自己的想法，让自己创意的思想发展的更广。
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其实微观盆景适合每一个人，也包括成人。成人的世界也许太过复杂，常常被现实束缚着。各行各业都有压力，长大后，人们常常怀念儿时的无忧无虑，彼时，不妨放下手中的工作、电脑、手机，轻轻松松的去创作你儿时渴望的东西。清山绿水、草长莺飞、鸟语花香……一切，都是梦中的模样。
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那一刹那，追逐嬉戏的童年仿佛就在眼前。他停在原地，手里拿着玩具手枪，目光注视着天空中越飞越远的风筝……
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